南屏有情眾生靈 道濟共助大道行
古佛降著虛空冊 人間教化德澤新
人間教化之基本
宇宙進化基本，來觀虛空創造因緣，就由無極作統合於演化提昇，可以明晰天地所有育化之過程，是在人類世界德澤作教育文化課程，也因為在對人間教化課程，體證人類世界所有科技文明來創造進化。
正是由教育文化過程觀有情世界，又是一次次、一回回在於教育文化當中，方能給予有情眾生，可提昇自己生存取向所需求，理應要由教育來著手，又以當今時代，更甚於！往昔科舉時代所有教育文化課程。
其實！就很早已經脫離，往昔八股文言文，基本制式化所有教育，又是對現代，在各個國度不同生存取向所欲求，達至對生存之需要，即是對有情世界不論在寰宇各個國度，皆由人間作生存取向，所需要欲求過程。
人間因緣教化作用
來了知，就由自己在潤生需求條件中作主理，正是以各己可以溫飽後，又能給予全家溫飽再拓及社稷溫飽，就由「食物鏈」，來串連於大寰天地所有人類世界，以及各種可動物種之世界，皆需要有飽食所需求。
達至溫飽供給目的所欲求，不然！在人類世界或是物種世界，會因欲求溫飽不足，恐怕！就會把相同物種眾生作「食物鏈」需求，就是把人類或物種祭入五臟廟中，在人類世界或動物世界，都必要有溫飽。
若是存在於此情境當中，必會產生一個相當恐怖之局面，又在這種情境，若讓人類遇到之時，就會存在無法體恤 上蒼德澤大演化，或只是對人類所欲求，也就形成無法溫飽之不足？這是相當恐怖情境之過程。
人類世界或物種世界，如何造就可溫飽條件？必要經由教育文化課程，給予有情眾生經由自己溫飽，又能有豐衣足食；而且！可提供其他有情眾生溫飽，就會在這種情境，正是不虞匱乏動作所要求。
人間所有教化作用
正是讓此時代，能有一個相當助益之因緣，要明晰，能由教育文化之課程，了知每一個過程，正是通過知識來提昇，又可以累積智慧所應用，這才是很如實的，不然！人間所有教育文化，又如何提供人類來成長。
就在下化課程與教育普及，都是由一個愚昧無知困難障礙點，可以應用於知識與智慧提昇，經由人類世界作普及化，就能有舒適彰顯，不但！必可了知人類世界所提昇大德澤，又可經由每次來提昇改造。
能把豐富資源下化每一位有情眾生，在對人類世界可由教育文化之根本性給予落實，也就因為有這種教育文化課程來成就，方可造就無窮盡福祉於人類世界，在對所有福祉受益，能有良善作提昇。
當下時代！更甚是如此，就以教育來著手，又以教化提供人類生存所必要的，一切舒適、方便、普及作用之功效，可讓大寰天地所有人類世界，經由這一種教育文化來認識，應該有先前動作與思維觀念。
教育文化課程之目的
就在一個物產所有研究發明會如何？必會歷經諸多考驗作研究創造，所以！必會產生諸多次次失敗，正是由一次次之失敗經驗，來達至次次成長改造；如此！可在契而不捨次次研究改進，能了知缺失在於何處？
必可由次次修整作提昇，又人類世界所研究發明，就由這種教育文化課程，可達至物產發明創造與顯現，是對一切有情眾生歷經生存取向所依附過程，能了知在豐衣足食之後，就會產生對自己生存所欲求。
雖然！已有一個相當貼切之實際需要，但是！往往欠缺於心靈那一份寧靜心性彰顯，此種經常會在清夜時刻，就有一分失卻落寞之感，但是會在飽食後，才會有這種思維建構，形成此種分別「思維寧靜、落寞心靈」。
人間教化提昇教育根本性
就會產生對自己未來前途，沒有可以依靠避風港，這種在任何人類世界皆是如此；不然！若是不相信，可以試試在深夜人靜時，一切寂靜無聲無息之中，必會產生這一種心境所突顯，就在清夜時刻，必會顯露出來。
但是在於白天，經常會因生存取向所欲求，必會減低這種寧靜心境來彰顯，此種！就會在清夜來捫心自問，此一生來人世間作何？作何目的？是否只為：吃、喝、拉、撒、睡而已？就可經由這種心境作顯露。
能了知自己！無法能有一個依靠主體，又該如何尋覓遇到風暴時避風港？可以在清靜深夜，經常會有這種心靈來突顯，也會由當中問題點，可以明白其內之竅門？慢慢作體會吧！若是！方法正確必有所得。
清夜寧靜性彰顯 寂靜無聲性體顛
凡塵日夜欲求因 迷障個己本性偏
人間教化因緣開 創造豐富利人來
有情善緣多發明 研究創造澤利排
此偈！同有情眾生共勉之！在夜深人靜之時，經常讓自己心裡產生恐懼，不知道自己來人世間作何？又有作啥目的？必要一步一步化除困擾，即了知是應該如何作？又該如何行？如何能讓自己心性可清寧？細思即明！
南天德澤眾善引 弘揚大道真理因
天尊登台會賢生 大道虛空著作新
「人間教化」因緣，可了知是對人世間由教育文化過程，來提昇人類世界在於：舒適、方便與普及性。就因為有這種條件所需求，可以創造無窮盡人類世界提昇與舒適，又在對DNA作用來導引，經由次次、回回就能有改造提昇，不但！讓大家了知在人類世界，可以歷經此一元會所有因緣來造就。
而且！又可在清靜深夜中，時常會引動自己心性與靈性，來突顯自己此一生，在人世界作何應用？若是無法能有正確目標，就會時常產生恐懼心靈，也無法有自己利生目的，又無法對自己未來負責任。
正是有情眾生最難以突破之一關，又好在大家能有第一手資料，對自己未來去處作依歸、作回歸乘越之因緣本，就是比其他宗脈因緣更如實，能有目的地作回歸乘越因緣提昇；值得慶幸與安慰？就是「各人飲水，冷暖自知」自己體會、自己作為、自己獲得。
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